「怎麼可能！一定是媽媽出一張嘴，叫弟弟打的？」謝麗真的女兒質疑她打字的可行性？謝麗真說：「這些字是我自己打的啦！打字、小奇兵我都玩，本來英文字母都不會，現在英文也學會了，連注音也找回來了。」「侯賽雷！（好厲害）」女兒止不住地對媽媽讚歎著。

2月15日是臺北市文山區慈濟電腦班，第三期結業圓緣的好日子，共有二十位老師、學員齊聚聯歡，分享學會網際網路帶來的便利性，讓溝通無國界，親情也生溫。

縮短數位落差 技嘉電腦助緣

電腦班第三期開班授課時，僅有十一臺電腦，學員卻從十一人暴增到二十多位，所幸技嘉基金會再度支援電腦，才解決了燃眉之急。學員感恩賴佩玉老師耐心與有趣的教學，讓前來學習電腦的學員們，感受如家人般的溫馨，也增添了凝聚的向心力，讓電腦班口耳相傳、聲名遠播。

技嘉基金會於2002年剛成立時，執行長周麗華詢問大家想學電腦嗎？當時大家都沒有很大的意願。之後，聯合國提出「資訊貧窮」的概念，「會電腦」和「不會電腦」將造成上網數位落差，不會電腦就如現代的文盲。經由證嚴上人呼籲大家要多學電腦，加上技嘉基金會捐贈電腦，不僅提高了大家學習電腦的意願，也讓電腦班開課愈來愈受到歡迎。

從新北市石碇區遠道而來景美上課的廖秀月，從不缺席、遲到：「因為很喜歡電腦課，雖然學得很慢，但已學會打注音、上網查詢、小畫家彩繪，購買車票、掛號、查公車路線等，讓我學到溝通無障礙，感恩技嘉提供這麼好的電腦，感謝老師。」

可能無限 潛力無窮

「怎麼可能！一定是媽媽出一張嘴，叫弟弟打的？」謝麗真的女兒質疑她打字的可行性？謝麗真說：「這些字是我自己打的啦！打字、小奇兵我都玩，本來英文字母都不會，現在英文也學會了，連注音也找回來了。」「侯賽雷」（好厲害）女兒止不住地對媽媽讚歎著。

而另一位高齡七十三歲的黃日清說：「在飛機上人家送我《歇后語》一書，我用兩本字典（中文繁體字與簡體字），翻打成五頁的笑話和朋友分享，他們都說：『怎麼可能』？感恩佩玉老師的耐心教學。」

小時候沒有機會受教育的賴戍霞，看到注意符號只能束手投降，回家請小孫子教她辨字，小孫子說：「阿嬤沒關係慢慢來，老師已教得很好了。」小孫子不時的鼓勵，讓賴戍霞心有所感地在作業貼上最喜歡的靜思語：「人生惜福，才能幸福。」

夫妻當同學 話題不間斷

黃淑霞與陳世堃是共同來學習電腦的夫妻檔，陳世堃說：「三十年前學電子計算，畢業後因工作學非所用、就越來越生疏了；夫妻一起學電腦有了很多共同的話題，訂票和客戶書信往返，上電腦班回家與師姊共同討論，不會家中有小老師（孩子），小朋友也很有成就感。」

目前也是大愛媽媽成員的黃淑霞說，透過網路了解生活週遭的事物，學會電腦，希望大家能多發揮電子書的功能，響應節能減碳，減少紙張的消耗，切實做到環保救地球。

創造人生價值 把握生命光輝

年輕時忙著拉拔孩子長大成人，年長時照顧有病的先生，七十歲的張麗芝感嘆時光的流失，質疑是否還有時間發揮生命的餘輝？

張麗芝說：「很幸運慈濟給我這個機會，讓我現在可以選擇做自己喜歡的事，欣賞影、歌星的節目，可以用網路和美國的女兒聊天；現在的我，感到生活得很有義意和成就感，我會努力把老師教給我的好好複習，衷心的感謝老師。」

人生幻化無常，如何發揮生命的價值？唯有把握時日，從經驗過程中累積智慧，讓有生之年發光、發熱，彩繪生命的餘暉良能。【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】

（文：胡淑惠 臺北景美報導2012/02/15）