在大醫院中，門診病患被問診的時間非常短，一位醫師要照顧的住院病患也很多；如何善用資訊科技來輔助醫師做診斷與照護？是慈濟大學醫學資訊系成立的初心。

慈大醫資系主任劉瑞瓏表示：「國內不少大學有醫療管理、資訊工程或資訊管理相關學系，但真正結合醫學及資訊科技的則沒有。」醫院裏，舉凡病人掛號、看診、領藥、拍攝醫學影像如Ｘ光等，都需要有資訊科技的專業支援，卻多由各醫院「資訊室」、「醫務室」的醫療管理人才處理。

慈大醫資系由慈濟大學教務長李錫堅教授所設，期盼培養出具備醫療資訊系統建置、維護與開發能力的跨領域人才；課程不僅有醫院組織與管理，更強化資訊科技的養成，並開設醫學術語、疾病概論、生理學、生物化學及遺傳學等基礎醫學。

現今人手一張健保IC卡，劉瑞瓏說：「資訊科技若能讓卡片裏儲存更多資料，病患的病歷可以帶著走，無論在海內外就醫，醫師就有更多的資料參考以輔助診療。」

針對Ｘ光片或電腦斷層影片做初步分析、在藥師給藥時做檢測以避免給錯藥……醫學結合科技，將更有效提升醫療品質，也有利於居家照顧。



黃昏時刻，慈大校園一角陸續出現人影，信步走至操場後，便繞著橢圓形的運動場奔跑。許多人腳邊繫掛著一只小小的感應器，每跑一圈，操場兩端的感測器即會熱鬧地響起來。

一個聲響代表一個記錄——跑者幾點幾分起跑、幾點幾分結束、所跑的圈數、費時多少、里程統計等，再由感測器上的天線將這些統計訊號送至一旁的樓層上，由實驗室裏的電腦終端機接收後，運算出平均速率和消耗熱量，用來分析跑者的體能狀態。

前端硬體的設計，加上後段軟體分析系統，名為「生理監測閘道器」的設置，是醫學資訊系師生專題合作的成果之一。

專題計畫發起人鄭仁亮老師表示：「這個系統有助於個人運動的規畫。像我常參加運動比賽，若設定一個目標，系統即可幫忙計算和記錄每一週應練習時數以及需要達成的運動量。」

跑者的資料被記錄下來供查閱，還設有留言板、排行榜。協助開發軟體的醫資系學生劉諭聰，操作著電腦解釋，系統會列出前十名跑者，讓大家良性競爭：「像有人 發現自己的圈數被其他同學超過時，就趕快再去跑幾圈，排名又會上去了。」它還很富智慧，發現跑者怠惰了，會以電子郵件提醒當事人該再去運動。

目前參與體適能運動計畫的慈濟大學師生共有一千多位，每天幾乎有一、兩百人會去跑步，增加運動量。

誠所謂「科技來自於人性」，慈大醫學資訊系期望「在資訊科技的基礎上，予以醫療照護的應用」，不僅協助醫療行為，也維護健康者的體能，發展面向無邊際，好還要更好。


唯一結合醫學與資訊教育
研究、就業空間寬廣

立基於培育跨醫學與資訊的人才，慈濟大學醫學資訊系分有「醫學資訊技術」和「生物資訊」兩組。劉瑞瓏說：「生物資訊較貼近分子生物領域，如基因工程、基因醫療研究。」

「生物資訊」結合生物跟資訊，透過最基礎的人類基因去了解疾病與治療方式；由於基因資料相當龐大，無法倚賴人工分析，故需要資訊科技處理。

劉瑞瓏表示，國外已有生物資訊科系，反觀國內雖有生物資訊研究所，但資歷尚淺，畢業生人數不多。「這意味醫資系學生若走研究路線，或繼續就讀慈大醫資碩士班，可朝教學師資發展；縱使沒有深造，就業管道也非常寬廣。」

而資訊科技的應用層面很廣，各行各業幾乎都需要。「根據分析報告，未來十年資訊科技人才都是短缺的。即使相關科系畢業生都就業，仍不敷市場需求。」劉瑞瓏說：「生物醫學器材、醫學材料或醫學輔具等公司，都會很期待這樣的人才。」

醫資系學生在大三下學期至大四上學期的一年時間裏，分組由老師帶領製作專題研究，將基礎學識做回顧性的整合與應用。「學生可以跟不同機構，包括醫院等單位建教合作，實際碰觸問題，並開發系統來解決問題，做出成果發表。」劉瑞瓏說。

成立五年、每年招生一班的慈大醫資系，已陸續有學生參與「心電圖生物辨識應用於致死型心臟病偵測」、「腦神經生理訊號之整合分析系統」、「目標導向乳房Ｘ 光攝影衛教系統」、「阻力訓練之量測與記錄系統」、「焦電型紅外線在老人活動之量測」及「生理監測閘道器製作」等十多個專題。


專題製作學得更多
醫療照護運用廣泛

以「生理監測閘道器」為例，採用RFID（Radio Frequency Identification；無線辨識系統），包括戴掛於身上的感應器，加上天線感測器及系統接收運算等，設計過程中的每個環節都是學習。

對此，承擔後段資料轉換系統撰寫的劉諭聰表示，開發設計需要團隊合作，非個人可完成，「大家分工撰寫程式，如何跟不同的人協調，是很好的學習。」他繼續說：「撰寫程式時碰到很多細節須處理，就要再進修或跟同學討論，無形中增加很多專業知識。」

劉諭聰認為RFID目前頗被業界看好，若有參與設計的經驗，將來就業後就較容易上手。鄭仁亮跟著說明，現今物流業都用商品條碼，但必須有人近距離接觸；RFID以感應為主，只要在感測範圍內都可以被辨識出來，可作為機場行李識別或大樓刷卡門禁等。

「它也可協助醫療運用。」鄭仁亮以血液運送為例，過程需保存低溫，RFID可記錄溫度的變化，到達目的地時再用感測器判讀樣品的品質狀況。「國外還有人將它放在血管支架上，只要拿讀取器貼在胸前，就可測血管內的血壓。」

鄭仁亮也帶領學生另外研發測量跑者心跳、以分析運動過程心律變異的「單導式心律變異分析儀」。他表示若心律變異（HRV）能被測量分析的話，就可應用於醫院的健康照護中心或是老人居家照護。

「我做生理監測閘道器，就是希望有助於健康照護中心。」鄭仁亮說。對此劉瑞瓏補充：「醫院要對病患做追蹤管理，或是針對居家老人的行動追蹤，都可用RFID來執行。」



慈大醫資系師生持續開發各項研究，而每個專題的製作都有充足的設備可供利用。實驗室裏，正在電腦前測試軟硬體的大四學生洪佳瑜表示，她的夢想就是到醫院服務病人，「我喜歡醫院的環境，而醫資系涉及資訊和醫學，符合我的志趣。」

她也感受到慈大醫資系老師和學生像一家人的情感，「系上還有豐厚的獎助金。不過，就算沒有獎助金，這樣的設備也很不錯了。」

慈大學務處有「書卷獎」，提供每班學期成績名列前面百分之十的同學；醫學資訊系另有「合心獎助學金」，獎勵入學成績優異及學期成績優異的系所學生。劉瑞瓏說：「合心獎助學金由李錫堅教授所成立，是我們系上一大特色，對同學來說很有幫助。」

資料來源：取自慈濟月刊487期