由屏東縣教育處與慈濟合辦的「大手牽小手一起玩創意」校園活動，訂於2023年6月26日展開，由慈濟中部以南的慈青大串聯做陪伴，所屬社區的慈濟志工承擔隊輔，搭配縣府專業的教育講師群與慈濟環保、人文、手作蔬食食農課程，以為期四天的營隊方式，分別在位居偏鄉的內埔國中、東新國中、琉球國中、林邊國中、恆春國中五所學校的校園展開，讓即將升上國一的學生在暑期開始前，有一個不一樣的學習體驗，並於6月25日展開集訓。
 
將慈濟行儀與正能量帶入校園
 
窗口黃麗香表示：「有鑑於對象是升上國一的新生，陪伴人員需年輕化，也自知屏東慈青的量能不足，在課程除了需結合縣府教育的外部資源，還要突破現況去串連，號召中部以南的慈青一起來成就這一件事。」

 

屏東縣政府教育處廖麗華科長也特別給予慈青們做勉勵：「當教育處決定要辦營隊時，當下決定一定要慈青來帶，大孩子牽著小孩子。偏遠孩子雖然有點衝動，但是他們是很純樸的，希望大家能一起用溫暖的手來陪伴孩子。」
 
專程自臺南慈濟中學來的顏秀雯主任，告訴現場參與各校的慈青們，「能夠參加就是幸福，遇到大家也很幸福。」她今日將自己在臺南已經十年的課輔經驗做成精華版簡報，在30分鐘內跟大家分享。
 
秀雯主任首先分享一個案例，小男孩因為對媽媽不諒解，對師姑有敵意，對哥哥和師伯還好，經大家精心策劃辦完動物園活動後，小刺蝟變成乖順可親近，現在就讀北科大。她說：「其實弱勢孩子因為不能選擇家庭，因不能理解而選擇放棄。」
 
她再舉一位成大課輔班的孩子為例，爸爸中風，媽媽是外配，因為爸爸很愛生氣，會嚴厲要求孩子處理生活起居，經過老師、師姑遊說，每週五由師伯來陪伴爸爸，慢慢改善親子間關係，後來孩子高考成績相當優秀。

 

面臨小六學生，青春前期，有的人調皮搗蛋躁動，也有乖巧可愛，也有獨立自主我行我素，注重外表，對於他們的莽撞無理就要有超能力的讀心術，或許是這群孩子一直滑手機，還是要發揮你的熱情跟耐心，藉由團隊合作溝通、理解、同在、尊重，給他時間，空間，過程安全最重要，不可讓他們隨意離開營隊，要以正向積極引導。還有傾聽是很重要的，以孩子的特色賦予使命任務。期許大家在生命當中學習付出，學習關懷別人，多一分感恩就少一分抱怨。
 
「記得今天你們正在做一件很有意義的事情，這幾天正在轉變一個人的一輩子。」看到大學生們願意來投入這項有意義活動，對即將進入青春期孩子，她感恩自己能以輔導學生經驗，該注意的、正向言語引導，在性別互動尊重，要注意與遵守的做分享，同時希望這些慈青哥哥姊姊們能夠與這些學校的學生有很好的互動，大家能夠開心留下美麗回憶。
 
「我在大學時參加慈青，到現在我也成為一個師姑者的角色，覺得慈青給我生命一個很深的影響，讓我覺得人生要把握正確的方向，還有什麼才是人生真正的價值，讓我的生命更有意義，不空過。」所以她也祝福今天來參加的這些慈青同學，能夠在這裡找到人生的價值跟方向。

 

受助亦助人 把愛傳出去
 
就讀屏東科技大學社會工作系大一的李欣珉，受到慈濟志工的邀請，在2023年4月剛加入慈青，他表示，自己現在都仍是慈濟的個案，慈濟志工每個月都會固定到家裡訪視。
 
2020年疫情嚴峻，各校停課不停學，慈濟與華碩文教基金會有合作捐贈弱勢學童筆電，她也加入當志工協助，然而，他投入志工是從國小就開始，也因為就讀屏東科大社工系，欣珉想以生命影響生命，「慈濟的關懷和許多社會團體的幫助，可以讓自己也想做個手心向下的人，把這分愛傳遞下去。」
 
今年（2023年）7月他開始到屏東分會社福擔任實習生的工作，她說：「其實我沒太多玩樂的念頭，我還蠻喜歡當志工的，覺得念社工系是需要比較多的履歷與經驗，想在青少年這一塊是有更多的經驗是可以去學習的。國小生在銜接國中的階段，其實是很需要我們這些年輕人來陪伴他們，由我們這些年輕人來引導他們參加活動，是一件很不錯的事情，我們也可能帶他們一些影響。」【更多內容，請參閱慈濟全球社區網】
 
（文：蔡藜旭、張慈玲 高屏報導 2023/06/26）