插畫：蕭妤安

存小錢，行大善，既不影響生活，又可以幫助很多需要的人！量杯、玻璃罐、茶杯……在舊金山慈濟人文學校教室的講台上，擺滿了大小不同的盛水容器，今天難道要教小朋友做實驗嗎？

老師拿出一根小湯匙，從量杯中舀出一匙水，微笑看著同學：「大家覺得這一小匙水，能做什麼呢？」

「可以喝！」
「好少喔！不能養魚、不能澆花，什麼事都不能做。」
「想不起來可以做什麼……」

「對，一湯匙的水看起來真的很少。」老師接著問，假如在路邊看到美金一分（約新台幣零點三元），會撿起來嗎？小朋友紛紛搖頭。 「一分錢就像這一小湯匙水，少少的沒有多大用途。但是，我們可以把它變大！」老師請全班同學每人舀一匙水到大量杯裏，一匙、兩匙、三匙……水位節節上升，不一會兒，二十五小匙的水居然累積成兩百多西西了。

五毛錢可以做什麼？

「滴水成河，小錢也可以行大善！」老師搖搖量杯裏的水，請大家繼續動動腦：「如果每天能存美金一毛，五天累積成五毛，可以做什麼？」

「買鉛筆！」
「橡皮擦！」
「糖果！」

「那累積成兩元、五元、十元、兩百元時，又可以做什麼？」

有些小朋友馬上舉手回答，有些還在計算，也有人相互討論著……

一旁的師姑引導大家：「兩元可以買一個漢堡或一個便當，給沒飯吃的小朋友；五元夠買一雙手套或一雙鞋，給貧窮的人；十元可以買一袋米給他們生活一個月；累積兩百元，足夠幫助一位獨居老人的日常生活開支喔！……」

藉著短劇表演，小朋友們才知道，原來在四十多年前，台灣有三十位家庭主婦每天省五毛買菜錢，並在市場裏宣揚「五毛錢可以救人」的善舉，讓人人都可以參與做善事救人的行列。

「每天省下五毛買菜錢投入竹筒，既不影響生活，又可以幫助很多需要的人。」老師提醒大家，「一天存五毛錢，和一個月存十五元不一樣喔！天天存錢，天天聽到咚咚聲，就能天天生起助人的善念；若是一個月才存一次，可是很久才能聽到咚咚聲呢！」


起善念，災難不出現

兩年前班上發起「新竹筒歲月」活動，趙哲就開始每天固定存進零用錢，很有恆心。

趙哲不但自己存，她還告訴奶奶、爸爸、姑丈、姑姑、表姊們：「我的竹筒每天都要『吃飯』，不然肚子會餓餓喔！」請大家一起把竹筒餵得飽飽，「存小錢，行大善」。

而志耀也在學期最後一天，提著一袋沉甸甸的零錢到學校。老師將所有銅板倒在桌上，請全班同學一起幫忙算。數一數，總共超過美金十六元，這可是存了一學期的成果呢！

雨晴看到大家的成果，趕緊將一元「塞入」竹筒。

「老師，她的錢怎麼沒有咚咚聲呢？」老師說：「雨晴剛剛捐的是紙鈔，不會聽到咚咚聲，但是這張紙鈔，是很多『咚！咚！』加起來的喔！」

為了讓大家更了解，老師在黑板上畫了世界地圖。「不要小看小小的銅板，小兵攜手合作也能立大功！雨晴的一塊錢，可以從舊金山飛到世界上需要的角落，去幫助貧窮苦難的人！」

老師告訴大家：「每天聽到『咚！咚！』聲，就像響起了對地球、對人類的祝福；每天起一念善心，災難就不敢出現了！」

資料來源：取自慈濟月刊497期