為了提昇全校教師教職員工緊急應變處置能力，慈濟技術學院總務處環安組特地安排教育訓練，於21日下午，邀請花蓮消防局，協助同仁進行四項狀況推演及實作演練，如發生火場或危急時，能有充分的臨場反應。全校兩百多位教職員，分批演練消防栓灑水、煙霧體驗、緩降機操作和電梯受困，逼真的程度，讓不少同仁尖叫聲連連。

為了提昇全校教師教職員工緊急應變處置能力，技術學院總務處環安組特地安排教育訓練，於21日下午，邀請花蓮消防局，協助同仁進行四項狀況推演及實作演練，如 發生火場或危急時，能有充分的臨場反應。全校兩百多位教職員，分批演練消防栓灑水、煙霧體驗、緩降機操作和電梯受困，逼真的程度，讓不少同仁尖叫聲連連。

從研究大樓二樓，操作緩降機到一樓中庭，儘管已綁上束帶，鋪上彈簧墊，俯瞰四至五公尺高的距離，還是難掩恐懼。只見同仁雙手緊抓牆壁，遲遲不敢把手放開， 整個人懸在半空中，以及瞬間重力加速度的墜落！教師發展中心萬姿容表示，平常不覺得二樓很高，怎麼今天格外不同！會計室陳韻如也說，就是放手那一剎那最可怕！

透過全自動消防幫浦加壓，消防栓水柱的力道可不小。一沒抓穩，水帶鬆手，水柱往後噴，如同下雨一般，同仁們趕緊閃避，而負責示範的營繕組張天新，幾次演練 下來，衣服幾乎濕透。而煙霧體驗部分，同仁們依序趴在地上，在煙霧中，摸著牆壁匍匐前進，找到逃生動線，因為只有壓低身體才能呼吸到僅存的空氣。

一旦發生火災，電梯受困的機率極高。這時，需趕快按下就近樓層，離開電梯。若受困其中，也絕對別硬扳開內門，容易導致人員墜落或夾住，反而傷及性命。當同仁們親身體驗，困在電梯裡，頓時傳來一陣尖叫聲，也有不少同仁主動提問，受困於電梯裡，還有空氣能呼吸嗎？沒錯，是有的，就怕大家過於慌張而亂了方寸。

衛保組組長楊耀宗表示，有體驗才會有臨場反應，否則，緊急狀況一發生，往往大腦一片空白。透過實際體驗，以及花蓮市消防隊防火宣導隊的解說，讓同仁更加深對消防逃生安全的認知，正如校長洪當明所說，做好逃生演練只是最基本的，要能臨場應變才能確保安全。